CLASE 4

Vamos a hablar del método anglosajón que es un tipo de notación musical, deriva de la notación griega que nombraba las letras de la alfa a la gamma.  Este método de Lesson Play se estructura en:

• Forma: alternancia de movimientos rápidos y lentos.
• Estructura: Contar compases y velocidad
• Ejemplo
• Propuesta

Por otro lado, vamos a hablar de la forma musical de las canciones, que podemos decir que la forma es la organización interna de una obra a través de las partes que la componen. Una obra suele contar con varias melodías  y no todas suenan igual. Los autores utilizan varias técnicas para hacerlas más atractivas y complejas.La mayoría de las canciones tienen una forma bien definida:

• Intro
• Estrofa-verse
• Estribillo-Charos
• Puente-bridge (mitad del tema musical)
• Solo (no hay acompañamiento cantado, es sólo instrumental)
• Coda (repetición)

También hablamos del tempo, que hace referencia a la velocidad con la que debe ejecutarse una pieza musical. El tempo se oye pero no se ve. Algunos de los indicadores son:

• Allegro: rápido y animado
• Andante: tranquilo
• Vivo: rápido y vivaz
• Largo: muy lento

Los cambios rápidos lo que hacen es hacernos cambiar los pasos de baile. Cuando bailamos debemos contar los compases que la mayoría suelen ser de 4.

Un ejemplo para saber la parte fuerte de cada compás es tirar una piedra al agua  y por cada onda que haga damos un paso .

                                                                 ↓ ↓  ↓  ↓

                                                                 F     F

                                                                    D     D  

La estructura puede ser:

• A→A´
• B→B´              Podríamos comparar esta estructura con la de los coches, ejemplo un clio (A) es
• C→C´              igual que un clio rojo (A´), es decir, mismo coche pero cambia el color.
• D→D´

Este día hicimos un baile barroco por parejas que constaba de 8 compases. El baile estaba relacionado con el ballet de Haendell→ watermusica. Las frases son de 4. Primero hacemos 2 frases y en la tercera frase saludamos y hacemos el giro↺. Después podemos hacer el paseillo que durará 3 frases. Algunos nombres de los pasos son:

• Promenade: Pasillos en paseillo
• Promenade con arco: propuesta de túnel.

Por último y para terminar , cada dos parejas juntan las manos derechas y giran (molinillo). Después vuelven al sitio y juntas las manos izquierdas y giramos como antes hasta volver a nuestro sitio y realizar el saludo para terminar.

                                                                                                           Apuntes cedidos por Verónica Sambrano Wolf